5月11日，玄奘之路·善行者龙门山断裂带纪念穿越活动，队伍行进第11天，抵达都江堰。

在深山穿行一天的徒步队员在夜幕下围坐一起，与当晚抵达的中国扶贫基金会副理事长兼秘书长刘文奎、南都基金会秘书长彭艳妮、中国社会福利基金会一道，分享各自的生命历程。2008年5·12地震，是他们共同的出发点。

夜话由戈友公益基金会秘书长丁睿洁主持，  她现场抛出了三个问题：

1.龙门山断裂带纪念穿越活动中你看到了什么，感受最深刻的是什么；

2.你所在的地方可能发生什么灾难，你为此曾做过哪些准备；

3.从2008年—2018年这十年，你个人和机构有哪些变化，它们和十年前那场地震有什么关系。  

夜话开始前，纪念穿越活动总指挥、戈友公益基金会副秘书长黄毅向大家汇报了活动缘起和过程。  

黄毅：戈友公益基金会副秘书长 、龙门山断裂带纪念穿越总指挥

黄毅  ：我以前是做户外企业的，2015年10月我捐赠三个好校长去走戈壁，后来亲自去贵州做志愿者，给学校修操场、刷墙，那段生活让我觉得就是戈友公益基金会做有价值、有意义的项目。有一次睿洁跟我开玩笑说，反正你公司没什么事，要不然来我们基金会，我们这挺好的，全是姑娘。当时我一笑而过。

隔了一年，我答应了。中国农村的教育我不太了解，做不了校长培训这么专业和扎实的项目，我擅长对外合作和筹款。我们理事长程雯姐说，2018年5·12地震十周年，戈友公益基金会应该做一些事情。大家知道，戈友公益基金会和5·12大地震联系非常深。  （编者注：戈友公益基金会缘起于5·12大地震。2008年，第三届玄奘之路商学院戈壁挑战赛前一周，发生了5·12大地震。参赛队员商量是否继续比赛，大家一致决定继续。最后，“戈3”以赈灾义赛的形式照常举行，募集了三十万元左右的善款。这件事直接促成了玄奘之路救援队成立，当年8月，救援队即参与到灾区重建工作。2011年，玄奘之路救援队升级为戈友公益基金会。）  

当曲向东老师提出“龙门山断裂带纪念穿越”这件事，睿洁说黄毅一定喜欢。当时她这么说，估计是出于我喜欢户外的原因。很少人知道，本世纪目前最大的两次地震——5·12地震和尼泊尔地震，我都是亲历者。

2008年5月12日我在都江堰，和以色列团队一起做中国藏区和羌族地区非物质文化遗产保护调研，当天下午工作结束后返回汶川，地震在14点28分发生，我人险些就没了。也许冥冥之中我跟5·12地震就有一种联系，十年之后我应该去做一件有意义的事情，也为我这十年画一个句号。把任务领下来之后，得先找龙门山在哪，从哪里开始，查阅大量资料后大致确定龙门山的情况，四川盆地边缘、青藏高原和四川盆地过渡带，自东北向西南走向，所以我们定了青川、北川和汶川。

既然为了纪念，设计项目就考虑把这三个地方连成有故事的线。我们认为当初受灾最严重的地区一定有故事，大家一定也愿意去走访。所以我们找到了东河口村、八一村、北川，找到了桑枣镇、深溪沟，以及汶川，在地图上把这些点一个一个用钉子扎下来。实地探路时，我们寻访当的老猎人、时常上山采药的农夫和深山里的农户，这当中闹了不少笑话。我问他们怎么从A村翻山到B村，老乡就说我们是“瓜娃子”，意思是说你们这群傻子，明明山下有公路，开车一下就到，非要翻山、走路过去。我跟他们解释我们从哪里来的，是什么样的机构，我们要做一些什么样的事情，当我说清楚的时候，他们就觉得了不起，沿途听到了无数的了不起。

队伍抵达桑枣镇时，程雯姐带我们拜访了桑枣中学。在8.0级的5·12地震中，全校2000多名师生安全疏散到操场，无一伤亡。原因是他们有一个好校长——叶志平，平时就做安全教育，加固校舍。  叶校长在2011年去世了，我们拜访了他的家人，希望能够以叶校长的名字命名一支安全教育基金，继续支持当地学校的安全教育，这件事情我们一定做下去，也希望更多的人参与进来。  

所以，戈友公益基金会要拿出本次所筹善款的一半，在震区乡村学校进行防灾减灾的安全教育，另一半我们拿出来做校长培训和教师培训。“好校长计划”是非常棒的项目，希望大家关注。  

最后，我想公布一组令我感动的数字：到今天为止，  有70余万人次  参与了这次为爱穿越龙门山的筹款活动。我觉得很了不起，戈友公益基金会历史上从来没有做到、没有达到的数字。这首先感谢中国扶贫基金会  ，感谢所有参与这件事情的公益机构，感谢在座各位，我希望大家能够伴随我们，把这条路一直走下去。

我相信，龙门山将会给大家带来难以忘记的经历，留下非常深刻的烙印。   

刘向阳：国家救援队副总队长

刘向阳  ：这些年我一直参与国内和国际救援，我说说现场的体会和感受。

我曾经在一个震后的小学救援，10个孩子活了2个，他们逃生的时候拥挤在一起，往一个门口跑，结果缠在一起了。另一所学校，等我把横梁搬开，14个孩子完完全全、健健康康地走出来。还有，我们救出来的人大部分都埋在小空间下，大空间下的人基本没有活的迹象。

所以，学会逃生，树立逃生意识非常重要。是否学会灾害管理，是否树立防灾意识，对人生影响大不一样。我们生活中，宣传防灾减灾的材料贴得到处都是，但是落实了没有，怎么落实？当初在人民大会堂颁奖，我和叶志平校长坐在一起，我觉得他非常伟大，  他不单单是加固房子，更是给孩子树立防灾意识。我去很多国家考察，发现国外5—14岁孩子必须学会应急。咱们国家的家长对孩子像宝一样，不能这个不能那个，其实恰恰相反，孩子学会这些是不一样的。  将来戈友公益基金会在震区做安全教育，应该好好设计，真正落实下去。要从孩子抓起，要经常组织演练、训练，不要做两个宣传片往上一挂，贴着十几条消防条例，还挺繁琐，谁看？没人看。也不要光请专家讲两遍，意义不大。

我也一直做防灾教育，我的方式就是讲故事。我开课第一句话就问：印尼海啸大家知道吗？印尼海啸的时候，一个12岁英国小学生看到海水迅速退潮，老师教过这种现象可能是海啸，他立刻告诉妈妈，他们一边撤一边喊，有一部分人便跟着他们撤，从众心理下，2000多人都跟着撤了。一个12岁孩子的话，救了2000多人。你看，海啸是怎么回事？海啸就是退潮特别快。

生命安全要随时注意。无论是孩子还是大人，地震来了都不知道往哪躲，别以为自己是科学家就没问题，不一定。大家到一个陌生环境要把场地熟悉好，如果真发生灾害，要明白第一步、第二步、第三步该怎么办。真的希望灾难来临时，不会有多生命无辜逝去。  只要有好的防灾意识，你的生命质量就会提高。

鲍明强：脚里学院理事、上海交通大学上海高级金融学院、上海成尔路国际贸易有限公司董事长  

鲍明强  ：我专门从多伦多坐飞机来参加纪念穿越活动，我简单总结了加拿大安全教育的几个特点：专业、规范、系统、细节化。安全已经成为他们生活的一部分，真的值得我们学习。

2017年8月份，我送孩子去加拿大上学，校方对日常安全进行了系统培训，包括识别红绿灯、碰到坏人处理、遇到紧急情况怎么办，从一点一滴、很细节的地方引导孩子。后来经常遇到什么情况？如果我在马路上有一点不合规之处，孩子都会第一时间提醒我犯规了。有一次，孩子回家后问我知不知道CPR（心肺复苏术），我是参加这么多户外活动、参加救援队之后才学到这些东西，他们小学就开始学。

我在加拿大买房子，中介很关注房子的安全性能，最后还送了我两样东西：灭火器和烟雾探测器，他跟我说，不管出现任何情况，首先保证自己的安全，其次再去保护家人和周边人的安全，保证这些的基础上再去考虑灭火或其他。

我所在的英语培训班，几个月的时间里来了三波人做安全宣讲。一波是政府机构的人，讲周边社区发生了什么事、政府机构在做什么、提醒我们在一个多民族国家应该注意什么问题，以及问我们是否遇到诈骗等，这些都跟生活安全有关；第二波人是当地警察，一个老警官带着一个年轻警官来，全副武装，先向我们作自我介绍，遇到紧急情况该如何处理等；还有一波是水电公司的人，告诉我们这里是用什么水、是从哪里来的、怎么样进行环保、怎么样注意用水安全、处理污水等。加拿大是把有关生活安全的每一个细节和专业结合起来，规范地执行。最重要的是从日常生活中引导、教育和培训，让安全成为日常生活的一部分。只有这样，遇到情况自然知道怎么样面对。否则，真出了什么问题，大家都傻了。我们缺乏从小养成、内化为生活习惯的系统培训，墙上写了一堆，有多大用处？

 卜云萍：新加坡国立大学

卜云萍  ：新加坡是一个福地，旁边的马来西亚、印尼、菲律宾都有海啸、地震、台风，新加坡都没有。但是新加坡的安全教育做得非常好，从幼儿园、小学到员工入职企业，全部要经过安全培训，包括火灾、用电，以及特定机构的安全培训。当初我去新加坡工作，前三天先做安全培训，我要拿到安全签才能去办理后续的相关证件。如果安全培训通不过，便不能入职。

和中国完全不同，新加坡的用电管理非常严格，不是插上电源就能用电，必须得再打开一个开关才行。所有接线板都必须有开关，否则不允许销售。即使从其他国家买的，当地也不允许使用。为防范火灾，学校或居民区每年都有两次集体演习，所有楼道的安全逃生路线会全部标注好，电梯每一层都会提示：当火灾发生，请勿用电梯。还有马路的安全教育，新加坡也非常重视。所有学校的周边都会有“学区慢行”的标识牌，整个城市都是这样设计的。

至于中国，我相信在政府和民间力量的倡导下，防灾减灾会做得越来越好。今天我参观深溪沟地震遗址，纪念馆最后一个环节是安全教育，包括地震如何产生、如何预防、震后如何施救，但全队不超过五个人进去看，很少人关注或自觉去接受安全教育。

江诗凯：复旦大学管理学院、上海䄂乐健康谘询管理公司教育指导长

江诗凯  ：台湾地处太平洋板块、菲律宾板块和欧亚板块相互作用的边界，自古以来就是地震多发区。据统计，台湾和大陆发生地震的比例已接近于1∶1。

台湾地震带以中央山脉为界，分为东西两部分，像1999年9月21日台湾地区发生了规模为7.3级的强烈地震。这场被形容为台湾20世纪最严重的大地震，震中位于日月潭，在中央山脉形成破裂带长达300公里，而台湾南北的距离也不过500多公里。台湾岛上共有51条断层。一旦发生地震，断层两边的地区损失将相当严重。我所在的台北是盆地地形，地震波在盆地内乱窜，能量无法消散，加上台北盆地是土质沉积层，且比较厚，地震波有放大作用，更易造成建筑物倒塌。

大体来说，台湾的地震防灾教育可以分为三个部分，即临震反应、紧急避难疏散和平时准备。台湾的学校每年至少举行两次标准地震演习，教会师生如何在最短的时间内疏散至操场等空旷地带。学校还必须根据本校的建筑、走廊、楼梯等环境条件，拟出全校紧急疏散计划，包括疏散次序、疏散路线以及第二疏散路线等，制作成图表提供给全校师生使用，台湾教育主管部门还把这项工作的开展落实列为考察重点。

除此之外，一些相关部门也积极配合防震教育工作的开展，如台湾建筑师公会就免费向全省民众提供房屋鉴定服务，台湾的行政部门构想通过保险机制的运作，建立起一套地震损害赔偿网，并决定以附加于住宅火险的方式开办政策性地震险，让防灾意识、防灾准备、防灾手段更深入人心。

 曾远明：新加坡国立大学、至道中国总经理

曾远明  ：5·12地震的时候我来做了5个月的志愿者，十年以后再回到这个地方，感受蛮多的。刚才我还想，如果此刻再来地震，我所在的房子如何逃生。我现在定居深圳，我会想台风或海啸来的时候怎么办，我也会带着儿子去学，教他学会防灾意思。现在防震减灾教育，政府、学校和社会都在做，可往往流于形式，怎么样变成实际很重要。

5·12地震我们要不要纪念？一定要。但比纪念更重要的是学会。  防灾教育政府和社会应该做，但我们每个人才是最根本的起点，当我们有这个意识，我们才会面对危机。  说到教育，现在的教育，说教太多了，参与不够。可以利用AR、VR设备，将灾害变成真实体验和感受，等灾害来临，就会有自然的反应。

注：文字为戈友基金会整理，未经发言者确认。

截止5月23日12:00整，各支队伍共筹得善款计2158423.56元，

在腾讯公益平台和淘宝公益平台上共有705132人次参与募捐。

其中： 

玄奘之路老戈队：513696.11元；  

复旦大学管理学院：267455.74元；  

北大光华管理学院：255574元；  

中国人民大学商学院：201182.78元；  

长江商学院：43747.66元；  

国际公益学院：328689.36元；  

厦门大学管理学院：56600.02元；  

戈友基金会理事励行队：156769.28元；  

脚里学院理事队：127551.62元；  

除了以上队伍之外，还有很多以个人名义参与募捐活动的热心人士，

非常感谢大家的参与和支持！